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中学随笔作文600字

日期:2019-10-22 20:41 浏览:644

  有时外面下着雨心却晴着;又有时,外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你口味。心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。 不过,无论什么样的故事,一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇:它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。

  在小雨中漫步,更有一翻难得的惬意。听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙。

  春季,往往是新的一年生命周期的复始。“浅草才能没马蹄”、“处处逆子啼鸟”等景象比比皆是。我设想一下,在江南小桥流水人家门前的石桥上,一位江南女子驻足赏景,再配上一阵似雨似雾又似风的蒙蒙细雨。实可入画。

  夏雨往往如雷霆,其势如千军万马,给人心里以一种震撼。而雨过之后,天边则常有彩虹高挂,整个世间又静得出奇,偶尔一声鸟鸣打破寂静,整个人,感到神清气爽、清凉无比。

  秋雨,一样的像雨像雾又像风,秋雨却给人心灵一种洗涤,你如果在闲暇之时看到下起了秋雨的话,倒不如抛开那天阻碍你纵情自然的雨伞,亲近一回自然。

  冬雨总给人一种刺骨之感,然而当你早晨还迷迷糊糊地走在上学的路上时,给你带来一阵冬雨却也能令你醒醒神。

  当含有很多水蒸气的空气升入高空时,便凝结成水滴或小冰晶,在一定的条件下,水滴和小冰晶越来越大,达到一定程度时就会下落。在降落过程中,随着气温增高。冰晶融化成了水滴到地面,这便是雨了。

  幽暗降临大地了,迅速地赶走了落日最后的霞辉,浓密的云仿佛得到自由似的,突然浮动起来,飘过了天空,雨点落下来了,多么轻柔啊? 雨后的天空总是那么湛蓝透明,东方飘起一道轻柔的彩虹,几条镶着金边的白云在天空中飘浮、消散……尘埃被沉淀到潮湿的地上,空气早已纯洁、清爽,散发着甜蜜而又热膻的气息。树枝上挂满了颗颗水珠儿,宛如一串串银珠儿,光闪闪、油亮亮、喜盈盈。 蒙蒙细雨,细雨蒙蒙,小雨,有山泉的清幽、纯朴,有绵绵的诗意;弥漫天空的小雨,没有阴沉、悲凉,只有清新、翠绿。

  星星永不放弃那灿烂的星光,山永不放弃的是长青,路永不放弃的是人可以永久踏上......然而,我永不放弃的是我的学习.

  时间的逝去,我学会了关心我周边的人,学会了去谅解别人,学会了什么是承诺......更是学会了把我的心思都放上了学习.

  回望初二,才愕然地发觉到原来我并不勤奋,尽管在课堂我经常受到老师的表扬,但我一点也不觉得我的生活有一丝的快乐.老师看到的是我的虚伪,最可悲的是他们从不发现我会如差生那样贪玩,我并不爱学习.每天做早操总嬉皮笑脸地看着初三同学的体训,总觉得体训并不可怕.

  这天我真的体会到那时初三学生当年的辛苦.你们体训并不是为了我,你们的心不要想为了我才体训嗟呼!这位笑脸虎终于出场了,真是不安好心的.或许是环境的影响吧,我突然感觉到了学习的紧张.英国的浪漫主义家雪莱曾说春天来了,冬天还会远吗?但我就要说地狱来了,天堂还会吗?初三不就是一个地狱了吗?我知道我何时何日才可以去到那个天堂.

  我不甘轻易地定下初三的学习是辛苦或者舒适但不论怎样,我都要把它熬过去,我绝不能停留在这个地方,不能把它给丢弃的.我已形成了个习惯就是每天对自己说一句我是行的也许这是对自己的一种鼓励,就是这个习惯使我学会了乐观.在这个紧迫的时期,我只能把我的心思放到学习上,我不能初一的我--贪玩,初二的我--虚伪.在我的眼中就只剩下了学习这个不知明物体.

  夜是寂静的,今夜的我累了,躺在床上.我并不能忘记那一道道可恶的物理题,那要写已知求解的数学证明题......我喜欢上学习了,我知道我的学习生涯里是不能把它放到一个不起眼的角落,我也必须始终如一地放在心中的第一.这不是一种约束,只不过是一种习惯罢了.原来它给我的并不是泛味,而是另我感到欣慰的.别人做不到的,我却不知间地把它做得很好,并有了很多羡慕的目光,这不就是学习给我的一点欣慰吗?起码我的生活并不了无生气.

  我的生活离不开学习,学习可以在校内更可以在校外,课堂外我学到得更多的是人生的道理,是我写作的素材,是我绘画的对象,学习我是不能放弃的,学习将与我同行!

  每当忧伤时,它总会来陪伴我,让我对它叙述我的忧伤;每当快乐时,它总会来帮我记录下这一刻,和我一起分享我的快乐;每当孤单时,它总会来听我倾诉。它,便是——作文。

  作文,它就和书一样,不会弃你而去。好的作文,它能够给你带来光荣与自信,能够使你的文采胜人一筹。待你的作文写得好时,你会更有自信去挑战下一篇难度更大,评分更高的作文,它会使你对学习更勇敢的往上攀爬,奋勇向前!

  还记得那年夏天,亲人的离去使我感到悲痛万分。那些日子里,食而无味,寝而不安,学而无心,觉得,以后好像就是我一个人,对生活失去了信心。可不巧的是,那时,已经是临近期末考试的时间了,我无语,脑子里空空的,不知道该如何迎接这次重要的考试?

  一节自修课,我就在想着文天祥的诗句:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”是啊!生老病死,这是自然规律,人人都要遵守的,只不过是时间问题而已。死矣,应该也会希望生者开心,快乐的吧?对!不记得昨天有多伤心,只知道今天要开心!

  在余下的两日时间里,我努力的复习着,争取,取得一个好的成绩给在天堂但他的关心和仍在我身边与心里的人。

  在考场作文中,我把自己的感想与心情融在作文中,友情随笔很惊喜的,我的作文很优异。从那一次以后,我便爱上了作文,就在几天时间里,写作文,是我以前最讨厌的,但现在却变成我最爱是!因为,它能让我更有自信的去面对生活!让我对学习更有兴趣!还能够去抚慰受伤的心灵。

  当我觉得某一篇作文写得好时,我还会吧它投到作文网站去,希望自己可以得到更高的评价,以此来填补那块已空虚的的情感!

  有人觉得,作文,只不过是无聊时的一种消遣罢了,但对我来说决不是这样!它,话题随笔可以使我哀伤时;她的一言一语,可使那受伤的心得到一丝的安慰与理解,激励我无论是是在顺境还是在逆境,都要学会坚强!

  在这个团圆节日的下午,我独坐荧屏前,。选择我喜欢的场景,一个一个的放着听。心已经平静了很多。

  放了一首月满西楼,那一句句的既是歌词又是诗词在耳畔萦绕,云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。今夜的月是满西楼的。月圆人缺,心自孤寂。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。明知相思无用处,秋风却舞相思雨。望着场景中的春风绿叶相思雨,心如沐其中。愁由眉头起,却在心中积。罢了,归去也!红尘如梦,梦醒时,我仍是那 寂寞红颜,醒来只道,天凉好个秋。醉看蝶舞天涯,待月清花冷。我敛起自己的如烟往事,回首已是沧海桑田。

  放一首缘分,人海中与你相遇.相识.相知.我不知道 算不算我们的缘分.虚拟的世界与你邂逅,是否就是前世的约定?茫茫网海,我推开了那扇缘分之门,轻轻走进你的世界.你慢慢走进我的心底.风雨中你伴我走过那一程,于是有了那一生的感动.风雨过后,我们把往事看淡在风尘.相忘与江湖的你我放开彼此的心,让心自由的飞翔.缘来如风,缘去如水. 浪漫变成了牵绊,为爱我选择回到孤单.

  放一首飞到你身边,在这寓意圆满的日子里,只有明月千里寄相思.举杯邀的也只能是明月.歌里唱的是梦里哭泣,泪湿了枕头.而我曾被思念淋湿了心田,真实的哭泣,泪水模糊的是双眸,痛的却是那 在伤心尽头等候的心扉.爱若痛了,就喝一杯烈酒.喝完之后,我还是找不到快乐的理由.苦苦守着那回忆并不肯放手,细数着回忆,自己 对自己说放手.可控制不住的思念真的想飞到你身边. 真想与你相知相爱,相依相偎走过这一生.

  窗外又是秋雨缠绵.人生如梦,几度秋凉,中秋谁与共孤光,把盏凄然北望.在这中秋之夜,我记起的竟是这凄凉之词.我无言因为我的心凄凄,我无语因为我的意切切.思来唯有祝愿,但愿人长久,千里共婵娟!

  这一天,令我们这些还未成熟的孩子兴奋的,不是又长大了一岁,而是可以好好地放松一下---与兄弟姐妹们嬉耍聊天,玩得尽兴了甚至打架摔跤,也不担心爸爸妈妈会大发雷霆。更令我们倍感兴奋的是,一家人老老少少团团围坐在桌上,唠着家常,然后不知不觉得,一个一个的红包接踵而至,可谓“财源滚滚来”啊!

  春节,免不了燃放鞭炮。虽说这是男孩子的最爱,可谁也没规定女孩子不许喜欢。这不,与我同龄的女孩子们手持火柴,瞅准时机,时不时把燃着的一颗爆竹塞进石缝,便迅速撤离,在暗地里笑看过往行人的狼狈相。每每看着她们开心地大笑,我总是忍不住也去堂一下。可每每好不容易鼓起勇气点燃那爆竹,只不过是在塞进石缝时的那一丝迟疑,让我每每不仅手被燃得火辣辣,还被经过的路人逮住劈头盖脸地骂一通。

  “千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这句诗家喻户晓,成为千古名传。也正如诗中所说,每年春节家家户户都会贴春联,挂福字,好不热闹。而春联也成为了我的一大喜好。春节前夕,我总是四处搜集春联,教育教学随笔然后回家“大显身手”,将一句句话用墨汁书写成品,挂在自家门上。每当看着那稚拙的字迹挂在门上,心中还是有一丝激动与不小的成就感。

  水饺,谐音“顺脚”,意为一年中顺顺利利,心想事成,所以水饺成了春节宴上必不可少的佳肴。就本人来说,我喜欢全家团坐在一起,每人手捧一碗水饺,筷旁萦绕着腾腾热气温馨而舒适。

  告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

  当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

  当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的.

  期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的.

  我的初一生活真有趣,参杂着“酸. 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..

  窗外“残霞蹙水鱼鳞浪,薄日烘云卵色天”,桃花、梨花等争奇斗妍,嫩油油的绿叶挂满枝头,小溪又悠然自得地穿过树林,越过草地,欢快地流淌着……阳光慵懒地照得摇曳的水波像缎子般柔滑,风中飘浮着花的甜香。而我,犹如一片被大树拨离的叶子,随处飘荡,慢慢地被风干、揉碎,被春遗忘在寒冬的角落。

  总想着漫漫一生何其长,三十几载飘飘然竟就过去了,来不及抓住一点属于自己的梦想。世间有许多的无奈,错过了一生都难挽回。我仿佛一直活在前世与今生交织的网中,到底生与死有什么区别?字写错了可以划掉,话说错了可以改正,可人若走错路,如何回头?生命去了如何找回?

  本以为如今已是心如止水,可灵魂深处却总隐藏着一点微微的祈盼、一丝幽幽的酸楚,陪伴我在遥无尽头的路上辛苦跋涉。曾经梦想的,现在已经拥有;曾经拥有的,现在却又变成了梦想。就象一个跳不出的圈,从起点满怀希望的出发,却不知最终还会走回来。

  窗外随风飘来一片花瓣,我伸手接住,它怎么会也带着淡淡的哀愁?紫色的忧郁掩藏不住深深浅浅的心事,伴着沉重的眼泪将它紧紧包裹。随后寻一处芬芳的谧境,让心事如落花般缓缓飘零,化作香泥。

  有一位哲人说过:微笑是一朵永不凋谢的花朵。人要微笑着面对自己,面对生活中的一切。我想寻那永不凋谢的花朵,挂在我忧郁的双眸中,却发现它被严冬尘封在了另一个世界,我胆怯的无法举步。忆往事,月破黄昏人断肠,浮生长恨欢娱少。

  当你以为所有的一切都消失殆尽时,对幸福的回忆便会涌现在你眼前,虽然那幸福早已消逝得无影无踪。有时你在猛醒之时才明白,从你身边消失的东西是那么重要。

  我好想变成窗外的一只蝶儿,清清淡淡,浅吟低唱,几近阳光的心情,一路觅着花香的足迹,在无边的花海里遨游。时而在花尖上盈盈舞动,时而躲在花蕾中偷啜玉露,随笔一篇没有烦恼忧愁,快乐的享受生命,哪怕短暂,也曾经拥有甜蜜和美丽。

  今日阳光依然,纸鸢轻轻的脱离细线,渐飞渐远,留下一条线在空中荡漾,诉说着逝去的美丽。千载的悲剧又一次上演,脆弱的心灵又一次被击成碎片,如同丁香花瓣飘落。梦里的裙也渐飘渐远,消失在另一个世界的风里。一端美丽的路没有尽头,只留下了一块纪念碑。

  “草长莺飞三月天/少女把梦想系在纸鸢上/轻抖手中的细线/任梦想飞向蓝天/只要有梦飞翔/就不介意人在流浪……”这是娴爱哼的小调。娴是个诗意的女孩,常自编一些小调来哼。我独自坐在江边,望着滔滔江水滚滚东流,任江风把短发一遍遍翻乱,我只是这样默默轻哼着。“你是个啊幻想的女孩”初次见面娴便这样评价过我。

  “看啊,纸鸢飞得好高。”在江边奔跑的孩子欢呼着。我仰头,果然珐琅液般的天空荡漾着一只只“蝴蝶”、“蜻蜓”。“娴也爱放纸鸢。”我对自己说。

  与娴相识是在五年前的一个风和日丽的下午,我在青年广场放纸鸢。暖暖的阳光下我走神了,不知不觉中我的“燕子”与旁边女孩的“蝴蝶”缠在一起。我慌了猛地一拉,谁料我的“燕子”相安无事,她的“蝴蝶”却自由自在地愈飞愈高消失在我们的视野。

  为了表达我的歉意,我请她在附近的“爱迪生”喝热巧克力。“咦,巧克力是我最喜欢喝的”她说。我们聊得很投缘。末了,我说“紫鹃剪断黛玉手中纸鸢的细线是为了让黛玉的病魔飞远,今天我也让你的麻烦飞远,你便天天快乐。”她笑了:“你真是个爱发呆又爱幻想的女孩。不过我喜欢让我的纸鸢自由。”

  后来,我们常一起在青年广场放职业员喝热巧克力。高中时我们成了同学,而且同是文学社社员。晚自习时,我们常在图书馆讨论张爱玲毕淑敏。校园的红豆树旁常有我们的身影。娴曾说:“值得相思的不只有爱情还有友情。”我说:“对,以后即使我们不在一个学校,我也会思念你。”

  填报志愿时,我问起她的理想。她说她想当老师想去西北执教。我了解她,她如同她的纸鸢美丽而要远飞。而我遵从父母之命,挤向早就人满为患的省城。为她送行时,我从列车窗口递上一只“蝴蝶“纸鸢,纸鸢上系着一串红豆,我从校园红豆树下捡的。

  寒假,我们又在青年广场旁的“爱迪生”工饮热巧克力。我们约定这个春天各在异地放纸鸢。然而这个约定再没发实现,她在返校途中火车穿隧道时,山洪暴发……

  “卖纸鸢啦,蝴蝶、燕子、金鱼……”卖纸鸢的老人吆喝着。我放起“燕子”纸鸢。纸鸢愈飞愈高。天国的娴一定可以看到。此时她是否当上了老师,周围有可爱的天使围绕?娴,你一定记得我们和春天有个约会。因为昨夜有“蝴蝶”纸鸢入我梦。你也一定看见我写在纸鸢上的问候:

  放飞的是纸鸢/深藏的是永恒/共给春天一个深吻/圆梦,我们共同的心声/梦园?我在风里向你询问……

  同是“红豆生南国,春来发几枝”的季节,我又坐在“爱迪生”里,位置依旧,天气依旧,可是我再也不愿去碰面前的热巧克力,害怕他无尽的苦涩,因为身边少了那个共吟“话退残红青杏小,燕子来时,绿水人家绕……”的女孩。

  这个题目,你一定会哈哈大笑,“认真学习的理由?那不就是长大挣钱,回报父母和祖国吗?这么简单的问题,你还问我?”你也肯定会这样说。

  那么你们想没想过父母哪来的财富和知识培养我们吗?你会回答:“没有。”如果你想过的话,你就是个孝顺的孩子。我的父母都是从农村里一步步闯出来的。我却跟他们不一样,我在一个挺好的小学里读书,但不怎么想学,总觉得在农村空旷的土地里奔跑,是那么的快活,等我到农村疯玩几天,手又痒痒了,这才知道在学校的时间是最快乐的,当时真后悔自己生在福中不知福。从此我就发奋学习,决心不输给在农村学习的父母。这就是我认真学习的第一个理由!

  认真学习的第二个理由是:让父母高兴。你会说:“那当然是长大寄钱给他们了。”是的,你只猜对了一半,我宁愿作一个经济上的穷人,也不愿意左一个知识和精神上的穷人,所以我要寄信给父母告诉他们我最近发表了什么文章,或了什么奖,我知道,父母看到这些心会比看到钱更高兴,那么,我就要从现在起认真学习,长大才可以发表文章,获奖……这是我认真学习的第二个理由。

  至于我的第三个认真学习的理由,那就是帮助农村孩子。我曾经跟妈妈参观过她以前的学校,那里面的桌椅破烂不堪,有的一些桌子一动就摇摇欲坠,不过他们摆放得很整齐,看得出来,他们很想学习,看到这,我就想起我们班有些人,不爱护公物,经常在桌子上乱涂乱画,他们真是不应该呀!我又想:我以后要挣钱,节日手抄报买来最好的桌椅板凳,送给他们,让他们有一个良好的学习环境,不过要有钱,就得先好好学习,这就是我第三的理由……中学随笔作文600字

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